DINÀMICA: Exagerant

Nom del recurs:    Exagerant	Edat dels destinataris: 4 anys
Desenvolupament d’una sessió amb el recurs:  L’educadora farà grups de 5 nens i nenes i els hi farà posar en filera, les fileres estaran una al costat de l’altra. Els primers infants de cada filera surten realitzant un gest, esmentat per la educadora, com per exemple “tinc fred“. El segon infant ha de sortir de la filera  exagerant els moviments del primer, el mateix ho farà el tercer, quart i cinquè.
Normes de seguretat:    L'aula utilitzada haurà de ser àmplia i còmoda, per poder  moure’s sense dificultat, i una temperatura adequada. Evitant que no hi hagi cap obstacle que impedeixi l’activitat.  Podríem utilitzar l'aula de psicomotricitat que aquesta esta adequada a les necessitats dels infants. També cal recordar als infants les tres normes bàsiques: no fer mal, no fer-se mal i respectar al material.
Aplicacions pedagògiques; objectius: -         Desenvolupar la creativitat, i trobar-se a si mateix. -         Dominar i fer seu el propi cos i les seves capacitats d’acció. -         Aprendre amb i a través dels altres, tot establint relacions amb actituds apàtiques i de col·laboració. -         Comprendre el llenguatge adult i expressar-se a través del moviment.
Recursos necessaris:   educadora i suport,  mitjons antilliscants,  sala psicomotricitat (en el cas que no disposem d'aquesta, necessitaríem un espai adient segons les normes de seguretat.
Adaptació a altres infants:    Hauríem d'estudiar anteriorment el grup d'infants o a la que va adreçada l'activitat, i si hi hagués algun infant amb NEE faríem una programació d'activitat, adient a les seves necessitats.